Semana 2: Medición de Nivel de Madurez de la Tecnología y Propiedad Industrial

Semana 2: Medición de Nivel de Madurez de la Tecnología y Propiedad Industrial

4 de Abril de 2022

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El programa de Jóvenes Investigadores e Innovadores (JII) que nace como una estrategia para el fomento de las buenas prácticas en Propiedad Industrial por parte del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, la Superintendencia de Industria y Comercio y el Centro de Desarrollo Tecnológico CreaTIC, ejecuta la Ruta de Transferencia Tecnológica (RTT) Piloto JII 2022. 

 

La RTT Piloto-JII 2022 tiene el objetivo de incrementar las capacidades de los investigadores/inventores/innovadores para comprometerse con las empresas para realizar actividades de comercialización de tecnología. Estas capacidades solventan los reducidos conocimientos críticos sobre áreas de aplicación relevantes del mercado en particular, las limitadas relaciones profesionales con la industria y la falta de experiencia con la transferencia de tecnología. 

 

El día miércoles 23 de marzo se llevó a cabo el Módulo 1: Identificación del Nivel de Madurez de las tecnologías. Esta sesión se dividió en dos partes, la primera, consistió en una conceptualización alrededor de los métodos de identificación de nivel de madurez de: tecnología (Technology Readiness Level, TRL), manufactura (Manufacturing Readiness Level, MRL), Integración, (Integration Readiness Level, IRL), Comercial (Commercial Readiness Level, CRL) y Sistema (System Readiness Level, SRL). Así, se permite caracterizar cuantitativamente el estado de alistamiento de un proyecto con resultados orientados al mercado de tecnologías, a la fabricación, a la introducción de productos y servicios dentro del mercado y a la integración de un proyecto o producto con otro. Segundo, un taller práctico que consistió en el diligenciamiento de un instrumento, basado en Microsoft Excel, diseñado por el programa Innovatech de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM). Esta herramienta se caracteriza por entregar automáticamente el nivel de TRL de la tecnología por medio de preguntas de respuesta binaria (Si/No). Además, las respuestas cuantifican el desarrollo de la tecnología según los campos: general, mercado, desarrollo, integración, experimentación, seguridad y producción. En la Figura 1, se aprecia que el TRL más común dentro de las tecnologías que hacen parte de la ruta es el TRL 2, y hay 3 tecnologías con un grado significativamente avanzado (TRL 8). La figura 2, muestra a algunos de los participantes durante la sesión.

 

Gráfico de respuestas de formularios. Título de la pregunta: De 1 a 9 ¿Cuál es el nivel de madurez (TRL) de su tecnología?. Número de respuestas: 24 respuestas.

Figura 1. Histograma de los TRL de las tecnologías que hacen parte de la ruta de Transferencia

 

Figura 2. Participación de la sesión dentro de la plataforma de colaboración Gather.town

 

El día viernes 25 de marzo se impartió el Módulo 2: Propiedad Intelectual e Industrial. Esta sesión fue teórica y conceptualizó alrededor de derechos de autor, signos distintivos o marcas, diseños industriales y patentes, al igual que presentó los procedimientos formales para la gestión de cada una de estas áreas de la propiedad Industrial.. Además, se presentó al Centro de Apoyo a la Tecnología e Innovación (CATI) del CDT CreaTIC y de la Superintendencia de Industria y Comercio (SIC). Este centro tiene el objetivo de fomentar las buenas prácticas para el registro de intangibles ante la SIC, al igual que otorgar descuentos en las tarifas de los registros a los empresarios que hacen uso de las asesorías del CATI y cumplen con requisitos jurídicos/comerciales específicos. Así, se incentiva la participación de los innovadores y empresarios en la protección de sus inventos, su buen nombre y sus diseños al igual que se reducen las barreras de los mismos, ante estos procesos. Lo anterior es relevante, debido a que los participantes de la Ruta (Ver Figura 3) afirmaron mayoritariamente que una oficina orientada al fomento de Propiedad Industrial, raramente o nunca les ha visitado.

 

Gráfico de respuestas de formularios. Título de la pregunta: ¿Con qué frecuencia tuvo interacciones cara a cara con representantes de la OTT universitaria/externa?. Número de respuestas: .

Figura 3. Histograma de respuestas a la pregunta ¿Con qué frecuencia tuvo interacciones cara a cara con representantes de la Oficina de Transferencia Tecnológica (OTT) universitaria/externa?. 


 

Entonces!

Así se cierra la segunda semana de la RTT Piloto-JII 2022 con la cual se espera fomentar buenas prácticas de Transferencia Tecnológica en los participantes de alto valor y de orden nacional. Lo anterior se logrará con la ejecución paulatina de las sesiones programadas y los talleres prácticos que refuerzan la conceptualización absorbida.

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